Divulgamos aos interessados da lista final ordenada do procedimento de seleção e recrutamento de pessoal docente para o ano letivo de 2022/2023, para a oferta de contratação de escola do seguinte horário: consultar lista de ordenação horário 02 – Grupo 120
Informa-se que se encontra aberto o procedimento de seleção e recrutamento de pessoal docente para o ano letivo 2022/2023, pelo prazo de 3 dias úteis, nos termos Decreto -Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação em vigor, conjugado com o disposto no Decreto -Lei n.º 48/2022, de 12 de julho. consultar aviso de … Ler mais
Nos termos dos n.ºs 5 e 11 do artigo 39.º do Decreto-Lei N.º 132/2012 e 27 de junho, torna-se público que se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a partir da data de validação na plataforma SIGRHE da Direção Geral da Administração Escolar (DGAE), o procedimento concursal para a contratação de um Técnico … Ler mais
Nos termos dos n.ºs 5 e 11 do artigo 39.º do Decreto-Lei N.º 132/2012 e 27 de junho, torna-se público que se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a partir da data de validação na plataforma SIGRHE da Direção Geral da Administração Escolar (DGAE), o procedimento concursal para a contratação de um Técnico … Ler mais
Nota prévia: este texto, vai ser escrito sem preconceitos, tabus, censuras ou dogmas. Citações introdutórias: “Enquanto o poço não seca, não sabemos dar valor à água.” – Thomas Fuller “O papel, o plástico e o vidro são recicláveis, o Planeta não!” “A natureza grita por socorro, clamando por cuidado, e nós não escutamos. Estamos muito … Ler mais
Informa-se que se encontra aberto o procedimento de seleção e recrutamento de pessoal docente para o ano letivo 2022/2023, pelo prazo de 3 dias úteis, nos termos Decreto -Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação em vigor, conjugado com o disposto no Decreto -Lei n.º 48/2022, de 12 de julho. consultar aviso de … Ler mais
Vimos, pelo presente, informar que, por motivos alheios ao AEMN, ainda não é possível atribuir kit’s aos alunos dos 1º, 5º e 10º anos.Desde já agradecemos a V/ compreensão.