Os professores de Ciências Naturais que lecionam o 7. º ano de escolaridade desafiaram os seus alunos a estudar e caracterizar a paisagem envolvente da sua escola e cidade, numa saída de campo organizada e orientada por um guião de exploração.
O principal objetivo desta saída foi proporcionar aos alunos uma aprendizagem fora do contexto da sala de aula, em que os alunos pudessem investigar, em grupo, os elementos naturais e artificiais da paisagem, analisar o seu relevo, observar e recolher amostras de rochas típicas da região, bem como compreender a utilização destas rochas pela população montemorense.
Posteriormente, em sala de aula, os alunos trataram e organizaram a informação recolhida, e elaboraram cartazes informativos, dando a conhecer as suas descobertas à comunidade educativa.
Aprender experimentando é, sem dúvida, uma mais valia para consolidar as aprendizagens dos nossos alunos!
